PROJEKTE

SPEAKING CORNER

PROJEKTRAHMEN

Nach einem Ideenfindungsprozess zur Gestaltung des unattraktiven Schulgeländes mit Lehrern und SchülerInnen der Kepler-Oberschule entwickelten wir ein Projekt, das den besonderen interkulturellen und praxisorientierten Aspekt der Schule berücksichtigte und durch künstlerische Prozesse Experimentierräume für das Erproben von kreativen und handwerklichen Fähigkeiten und die Erweiterung von sozialen Kompetenzen schaffte. In einem gemeinsam entworfenen Gerüst aus Stahl wurden Platten eingepasst, auf denen sich die SchülerInnen mit verschiedenen Techniken mit dem Thema Sprache und Symbole auseinandergesetzt hatten. In diesem gemeinschaftlichen Prozess entstand der Sprachpavillon, der nun Mittelpunkt des Schulgeländes ist.

ZIELGRUPPE

SchülerInnen der Abschlussklassen der Kepler-Oberschule Berlin, Neukölln

DANK AN

Berliner Projektfonds kulturelle Bildung.